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‘정상성’이라는 교실의 규율을 거꾸로 관찰하다, 『플랑크톤 드림』(티토 라자르시 무코파디예이, 쌤스토리)

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미국 특수교육 시스템 안에서 관리 대상으로 취급된 자폐 당사자가 풍자와 사유의 문장으로 교육과 사회의 편견을 정면 비튼 자전적 에세이

4월 22일 오후 12:21

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『거북이의 꿈 날개를 찾아』 출간(발달장애지원전문가포럼, 쌤스토리)

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치료가 아닌 삶으로―의사소통을 권리로, 자립을 선택으로

11월 17일 오전 11:14

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